Verksamhetsområde

Mål för sociala färdigheter

Målet för lärandet gällande sociala färdigheter är att elevens färdigheter att fungera i grupp och att delta utvecklas. Undervisningen ska innehålla element som stödjer aktivitet i olika miljöer och utvecklar elevens sociala och emotionella färdigheter. Man ska stödja elevens självkännedom och motivation för lärande genom att skapa förutsättningar för eleven att lyckas och genom att skapa en positiv atmosfär för socialt lärande. (LP, 2014)

Sociala färdigheter

Till sociala färdigheter hör alla delområden som utvecklar interaktiva färdigheter och som stöder träning i att reglera känslor som ingår i elevens vardag. Elevens självkännedom, självkänsla och motivation för inlärning ska stödas genom att skapa förutsättningar för att lyckas och genom att förstärka en positiv atmosfär för socialt lärande.

Undervisningen bör skapa grundtrygghet, respekt för och hänsyn till andra människor och fördjupa förståelsen för grunregler som gäller för samverkan mellan människor. (MÅLgan)

Gå till Pusselmodellen