Läsförståelseträning för åk 7–9
– intensiva träningsprogram i läsning och KUMMI 1

Special- och modersmålslärare fortbildades i att intensivt träna läsförståelse och höja motivationen till läsning i små grupper med elever i årskurs sju till nio. Målsättningen var att eleverna skulle arbeta tre timmar per vecka med läsningen i tre intensiva perioder på tre veckor genom gruppträffar och hemläxor. Eleverna upplevde att deras läsning utvecklats, men de flesta hade ändå inte lyckats höja sitt läsintresse. Lärarna upplevde arbetssättet som meningsfullt och framför allt lyfte man fram träffarna tillsammans med de andra lärarna som deltog i projektet, som givande. Läs mera om läsförståelseträning inom den grundläggande utbildningen 7–9.

I samarbete med Niilo Mäki Institutet (NMI) översatte ABC-projektet Tuija Aros material från 2002, KUMMI 1 Luetun ymmärtämisen teoriaa ja harjoituksia. Materialet består av en välskriven teoridel om läsförståelse, dess beståndsdelar och utveckling samt många övningar som är relaterade till teorin t.ex. utvärderings-, undervisnings- och rehabiliteringsmetoder. Materialet finns till försäljning vid NMI.